今天是:  
站内搜索:
新闻中心
 
医疗动态 您当前的位置:首页 -> 特色医疗 -> 医疗动态 
世界精神卫生日|儿童心理健康 妈妈们必须知道的事
发布时间:2018/10/9  浏览次数:173 次  来源:陕西中医药大学第二附属医院

  1010日是第27个世界精神卫生日,今年的主题是“健康心理,快乐人生”——关注儿童青少年心理健康。

  今年之所以以此为主题,是因为根据世界卫生组织的调查分析,2020年以前全球儿童精神障碍率会增长50%,精神障碍将成为未来青少年儿童最主要的5个致病、致死和致残的原因之一。目前,在我国17岁以下儿童青少年中,至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰,关注儿童青少年心理健康刻不容缓。

  陕中二附院儿保科开展儿童心理咨询与治疗工作十余年,通过分析发现儿童青少年面临的心理问题主要有5种类型,包括行为问题、情绪问题、学习障碍、人际关系问题和精神疾病。其中,行为问题占到20%30%,情绪问题占20%。儿童青少年的情绪问题是以焦虑、恐惧、抑郁、强迫等症状为主要临床表现的一组疾病。

青少年心理异常表现:

●注意力分散,多动,易冲动

●对立师长,处处违抗,难于管教

●对网络或某种癖好成瘾,类似吸毒

●多门主课不及格,阅读、计算困难

●精神紧张,焦虑不安,无事自烦

●孤独自卑,忧郁苦闷,懒于交往,情绪低落

●兴趣变淡,欲望骤减

●不易入眠,多梦易醒等

儿童心理健康标准 您的孩子符合吗?
*情绪积极稳定
    能保持持续的快乐与积极的心境,这样的情绪有助于提高活动的效率,多会受到父母和邻居的表扬与称赞,而积极的情绪又得以强化,使孩子进入良性循环。 儿童也有喜、怒、哀、乐,健康的孩子也会出现短时的消极情绪,但消极情绪表现得太过分,太频繁,如焦虑、恐惧、强迫、抑郁等情绪反复出现,就难以称得上是心理健康了。
*智力正常
    将智力纳入儿童心理健康标准,这主要是由于孩子的智商与适应社会的能力有关。智力正常的孩子具有独立的、独创的、机敏的、充满活力的人格特征,能够快速适应周围环境。而智力低下的儿童社会适应能力差,常常不能适应幼儿园的集体生活与学习,心理压力大,容易出现各种儿童心理问题,需要特殊的教育和护理。
*性格与自我意识良好
    性格是人的个性中最本质的表现,而自我意识在性格的形成中起着关键的作用。 心理健康的儿童性格相对稳定,开朗、热情、大方、勇敢。在自我意识上,开始正确认识与评价自己,自尊感在发展,寻求独立性,对自己充满了信心。而心理不健康的儿童性格发展不良,表现出胆怯、冷漠、孤僻、自卑,缺乏自尊心。
*与人交往能力
    儿童的人际关系主要是指他们与父母、教师以及同伴之间的关系,从这些人际交往中可以反映出儿童的心理健康状态。 心理健康的孩子乐于与人交往,善于和同伴合作与共享,理解与尊敬他人,待人慷慨友善,也容易被别人理解和接受。心理不健康的孩子不能与人合作,对人漠不关心,缺乏同情心,有猜疑、嫉妒、退缩现象不能置身于集体,与人格格不入。
*意志健全与行为协调
    心理健康的儿童3岁前就有意志的萌芽表现,能初步借助言语来支配自己的行动,出现独立行动的愿望。3岁后,意志品质中的自觉性、坚持性和自制力得以发展,但总的说来,发展有限。 然而意志不健全的孩子挫折容忍力差、怕困难,做事三心二意、注意力不集中、缺乏自控力;在行为表现上前后矛盾,思维混乱,行为反应变化无常,为一点小事可以大发脾气,或是对强烈的刺激反应淡漠。

谁让孩子不快乐?

●家庭教育:忽视性格培养,沟通存在问题,过分关爱、家长期望值过高、习惯于呵斥命令孩子,都容易让孩子产生焦虑、强迫、抑郁等各种心理状况。

●学校教育:心理老师和心理课程成为摆设。心理学家黄颐说,学校不能只重视分数而忽略心理健康的培养。

*社会认识:目前从事儿童精神科工作的医生整个中国也还不到100名。
如何帮助塑造孩子强大的心脏,远离心理疾病?

●了解自身特点,培养自我认识能力

●学会倾听和表达,培养良好人际交往能力

●认识情绪,培养缓解压力的能力

●理解支持他人,培养换位思考能力

●有效解决问题,培养应对能力

●避免攻击性言行,培养自律能力

  目前,我国儿童青少年行为问题检出率为6%-22%,保守估计,全国约有三五千万名儿童青少年存在不同程度的行为问题,且患病率呈逐年上升趋势。如果您家有宝贝,不妨用来比照一下孩子近来的行为表现,看看孩子是否心理健康。如果孩子出现了一些负面情绪,却找不到引起的原因,不妨免费自询我们的在线心理专家寻找对策。最后引用一句话:让我们的青少年处处怀有“敬畏”之心,时时充满“感恩”之念,常常表达“祝福”之情,这才是心理健康、社交健康!(图片来源网络,如有侵权请联系删除) /儿保科 海燕 史蕾

科室星推荐

程海燕 科主任 

国家注册心理咨询师 心理治疗师

  从事儿童保健专业二十余年,专长于儿童心理行为发育评估,擅长儿童注意力缺陷伴多动障碍、孤独症、抽动症、学习困难、儿童情绪障碍、人际关系等方面的诊治,青春期心理问题辅导;创办父母岗前训练班、父母亲职业教育、儿童潜能训练营、新生入校适应学生情绪辅导、职业生涯规划等团体心理咨询。

关闭窗口

陕西中医药大学
国家中医药管理局
陕西省卫生和计划生育委员会
西京医院
西安交通大学医学院第一附属医院
咸阳市卫生和计划生育局
西安交通大学医学院第二附属医院
陕西省中医药管理局
中医中药
陕西中医学院图书馆
陕西中医药大学附属医院
陕西省预约挂号服务平台
陕西中医药大学第二附属医院
咸阳新闻网
陕中二附院新生儿疾病筛查报告查询系统
12320卫生热线
版权所有:陕西中医药大学第二附属医院
医院地址:陕西省咸阳市渭阳西路5号  邮政编码:712000  急救电话:029-33579191  029-38102222
陕ICP备12000407号