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我院护理部召开临床护理带教经验交流会
时间:2009-11-13 近期浏览:1489 发布来源:陕西中医药大学第二附属医院 作者:陕西中医药大学第二附属医院

  为更好地促进护理专业学生临床实习期间的临床带教工作,提高实习带教质量,我院护理部于11月12日下午四时,组织各科护士长及带教老师等共计40余人召开临床护理带教经验交流会。
  首先由荊朝侠部长讲解了本次会议的目的和重要性,同时给老师明确带教任务和目标。各个病区的护士长和带教老师积极发言,总结了各自临床带教中的经验和方法,具体体会有以下几点:
  1、对学生进行入科教育,牢固专业思想,热爱护理事业。

  2、带教老师要严格要求自己,以身作则,做学生的楷模,把自己最好的形象展示给你的学生。
  3、带教老师思想上要高度重视,加强自身业务水平的提高。引导护生的学习兴趣,生活上要关心实习同学,工作上要尊重实习同学。
  4、带教须有目的性,熟悉实习大纲要求,注意抓细节。告诉护生在本科室学习需要掌握什么,带着问题学习;除了要告知护生临床上的常用药和治疗以外,还要把各专科的特色告诉护生,培养护生观察病情的能力及工作中的细心、耐心和责任心。
  5、因各个护生的文化基础知识、性格上、家庭背景各有差别,所以要做到因材施教,因阶段施教;阶段实习结束后老师和学生共同评价教学质量,总结经验。
  6、提议护生写个案护理,带教老师可以选择病室有代表性的病人,要求学生根据病人的情况,提出自己的护理诊断和护理措施,通过自己动手查资料,不仅扩展了知识,而且培养了自己独立思考的能力。
  7、教学要由浅入深,把理论和实践有机结合。
  8、建立教学评价表,带教老师和学生多沟通交流,征集学生意见和建议,互相学习,共同进步。
  9、带教不是带教老师的个人行为,而是科室做为一个整体的带教组织 ,对学生进行监控,出科考核贯穿始终,把存在问题解决在学生离开科室之前。
     通过这次交流会,大家纷纷表示要为人师表,言传身教,以自己的实际行动为护生树立良好的学习榜样,真正体现教学医院应有的特色和带教水平,为护理队伍的不断壮大培养合格接班人而贡献自己的力量。(护理工作部 荆朝侠 张淑林 供稿